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GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y CAMBIO ORGANIZACIONAL: ESTRATEGIAS PARA EL ÉXITO INSTITUCIONAL

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  COMPARACIÓN Y ANÁLISIS DE AUTORES Y TEORÍAS MÁS RELEVANTES La gestión del cambio organizacional es un campo amplio que ha sido estudiado por diferentes autores y teorías. Cada modelo ofrece perspectivas únicas sobre cómo abordar y gestionar los procesos de cambio en una organización. A continuación, se comparan los principales modelos estudiados: Modelo Enfoque Fases o Elementos Clave Análisis Modelo de Kurt Lewin Tres fases: descongelar, mover y congelar; destaca la estabilidad y fuerzas de cambio. Descongelamiento, Movimiento, Congelación. Útil para procesos iniciales, requiere análisis profundo de la organización. Modelo ADKAR Centrada en cinco resultados personales: Conciencia, Deseo, Conocimiento, Habilidad, Refuerzo. Conciencia, Deseo, Conocimiento, Habilidad, Refuerzo. Práctico y orientado a resultados individuales y organizacionales. Mo...

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y CAMBIO ORGANIZACIONAL: ESTRATEGIAS PARA EL ÉXITO INSTITUCIONAL

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 GESTIÓN DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL El cambio es una práctica empresarial estándar y continua que las organizaciones necesitan para desarrollarse y mantenerse competitivas. Según Fincham y Rhodes (2006), la gestión del cambio implica liderar y dirigir procesos de transformación organizacional, con un enfoque principal en los aspectos humanos. Anyieni, Bcom y Campus (2013) destacan que la gestión del cambio se refiere a planificar, iniciar, realizar, controlar y estabilizar los procesos de cambio, tanto a nivel corporativo como personal. Por su parte, Nickolas (2006) señala que este proceso es un ciclo sin fin que requiere una visión sólida, un plan estratégico, tiempo, habilidades, inspiración y recursos financieros para ejecutarse eficazmente. Importancia de la Gestión del Cambio Organizacional La gestión del cambio es esencial en cualquier institución porque permite adaptarse a los desafíos del entorno y alcanzar metas estratégicas. Este proceso asegura la sostenibilidad y el crec...

GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y CAMBIO ORGANIZACIONAL: ESTRATEGIAS PARA EL ÉXITO INSTITUCIONAL

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 Propuesta de Gestión para la Institución Educativa Centenario de Bello La Institución Educativa Centenario de Bello enfrenta diversos desafíos que afectan su capacidad de adaptarse a los cambios necesarios en el ámbito educativo. Estos retos incluyen la resistencia al cambio pedagógico, una desconexión general con el Proyecto Educativo Institucional (PEI), la percepción negativa de las capacitaciones y deficiencias en la infraestructura tecnológica. Ante este panorama, se propone una estrategia integral de gestión del cambio organizacional basada en un enfoque participativo y en modelos teóricos como el Modelo de Kotter y los principios del liderazgo transformacional y de servicio. Análisis de las necesidades A partir de la evaluación institucional, se identificaron las siguientes necesidades prioritarias: Resistencia al cambio pedagógico: La mayoría de los docentes muestra resistencia a aplicar metodologías modernas y participativas. Se requiere sensibilizar y motivar al equipo d...